Língua Portuguesa

Concordância

A concordância estabelece a relação de gênero, número e pessoa entre as palavras da oração.

Ela pode ser:

  • nominal → relação entre nomes e seus determinantes;
  • verbal → relação entre o verbo e o sujeito.

Atenção: em questões de prova, é importante identificar primeiro o núcleo do sujeito ou do termo nominal para verificar a concordância correta.


1. Concordância verbal

A concordância verbal ocorre quando o verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.

O aluno estudou.

Os alunos estudaram.

Observe:

aluno → estudou alunos → estudaram


2. Sujeito simples

Quando o sujeito possui apenas um núcleo, o verbo concorda com ele.

O professor chegou cedo.

Os professores chegaram cedo.

🚨 Pegadinha

Não se deve fazer a concordância com uma palavra que esteja próxima do verbo.

A lista de exercícios está pronta.

O núcleo do sujeito é lista, e não exercícios.


3. Sujeito composto

Quando o sujeito possui mais de um núcleo, o verbo normalmente vai para o plural.

João e Maria estudaram para a prova.

O professor e os alunos participaram da atividade.


4. Sujeito posposto

Quando o sujeito aparece depois do verbo, é importante identificá-lo corretamente.

Chegaram os alunos.

Chegou o professor.

Mesmo aparecendo depois do verbo, o sujeito determina a concordância.


5. Concordância com “a maioria”, “grande parte” e expressões semelhantes

Com expressões como a maioria de, grande parte de e a maior parte de, o verbo pode concordar com o núcleo da expressão ou com o termo plural que a acompanha, especialmente quando este aparece claramente destacado.

A maioria dos alunos estudou.

A maioria dos alunos estudaram.

As duas construções podem ocorrer, mas a concordância no singular é frequentemente apresentada como a forma mais tradicional.


6. Verbo “haver”

Quando haver significa existir, é um verbo impessoal e permanece no singular.

Há muitos alunos na sala.

Havia várias pessoas no local.

Houve problemas durante a prova.

🚨 Pegadinha

❌ Haviam muitos alunos na sala.

✅ Havia muitos alunos na sala.

Quando “haver” funciona como verbo auxiliar, a concordância segue o verbo principal:

Os alunos haviam estudado.


7. Verbo “fazer” indicando tempo

Quando indica tempo decorrido, o verbo fazer também é impessoal.

Faz dois anos que estudo aqui.

Fazia três meses que ele havia chegado.

🚨 Pegadinha

❌ Fazem dois anos que estudo aqui.

✅ Faz dois anos que estudo aqui.


8. Concordância nominal

A concordância nominal ocorre quando artigos, adjetivos, pronomes e numerais concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem.

As meninas estudiosas chegaram.

  • as → feminino e plural;
  • meninas → feminino e plural;
  • estudiosas → feminino e plural.

9. Adjetivo relacionado a dois ou mais substantivos

Quando um adjetivo se refere a mais de um substantivo, deve-se observar a posição e o gênero dos nomes.

O aluno e a professora dedicados.

A professora e o aluno dedicados.

Quando os substantivos são de gêneros diferentes, o plural masculino é tradicionalmente utilizado.


10. Casos importantes: “meio”, “meia”, “bastante” e “anexo”

Meio

Quando significa “um pouco”, funciona como advérbio e não varia:

Ela está meio cansada.

Quando significa metade, funciona como numeral e varia:

Meia hora.

Meio litro.

Bastante

Quando acompanha um substantivo, pode variar:

Bastantes alunos participaram.

Quando funciona como advérbio, permanece invariável:

Os alunos estudaram bastante.

Anexo

Como adjetivo, concorda com o substantivo:

Seguem anexos os documentos.

Segue anexa a documentação.

🚨 Atenção

A expressão “em anexo” é invariável:

Os documentos seguem em anexo.


11. “É proibido”, “é necessário”, “é bom”

Essas expressões podem variar conforme a presença de um determinante.

É proibido entrada.

É proibida a entrada.

É necessário cuidado.

É necessária a atenção dos alunos.

Dica

Quando o substantivo aparece acompanhado de artigo ou outro determinante, a expressão tende a concordar com ele.


12. Como resolver questões de concordância

  1. Identifique o sujeito.
  2. Encontre o núcleo do sujeito.
  3. Verifique o número e a pessoa.
  4. Observe se existem palavras que podem causar confusão.
  5. Na concordância nominal, identifique o substantivo principal.
  6. Confira se artigos, adjetivos, pronomes e numerais concordam com ele.

13. Principais pegadinhas

❌ Palavra mais próxima do verbo

A lista de exercícios estão pronta.

✅

A lista de exercícios está pronta.


❌ Haver = existir

Haviam muitos alunos na sala.

✅

Havia muitos alunos na sala.


❌ Fazer indicando tempo

Fazem dois anos que ele saiu.

✅

Faz dois anos que ele saiu.


⚠️ “Meio”

Ela está meio cansada. → advérbio, não varia.

Ela tomou meia garrafa. → numeral, varia.


14. Resumo para memorizar

CasoRegraExemplo
Sujeito simplesverbo concorda com o núcleoO aluno estudou.
Sujeito compostoverbo geralmente vai ao pluralJoão e Maria estudaram.
Haver = existirfica no singularHá problemas.
Fazer = tempofica no singularFaz dois anos.
Concordância nominalnomes concordam em gênero e númeroAs meninas estudiosas.
Meio = um poucoinvariávelEla está meio cansada.
Meio = metadevariávelMeia hora.

🧠 Mapa mental

CONCORDÂNCIA

→ Verbal → verbo ↔ sujeito → O aluno estudou → Os alunos estudaram

→ Nominal → substantivo ↔ determinantes → As meninas estudiosas

→ Atenção → haver = existir → singular → fazer = tempo → singular → meio = um pouco → invariável → meio = metade → variável

🎯 Regra de ouro

Na concordância verbal, encontre o núcleo do sujeito. Na concordância nominal, encontre o substantivo ao qual as outras palavras se referem.

Referência: Kaderno - Concordância Nominal e Verbal

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